叙事方面，《追光的日子》的独特之处在于从“教”与“学”、“父一代”与“子一代”的双重视角展开。一个视角是由郭京飞饰演的中年教师郝楠展开，聚焦他如何实践自己的育人理念；另一个视角是由任敏、王源等饰演的高三学生展开，讲述面临各自困惑的主人公们如何书写他们的人生答卷，追寻未来。该剧着力于刻画良性的教学互动关系，体现教师与学生之间的相互激励、彼此照亮。“追光逐梦、向阳而行”这一主旨由此体现。

今年春节档，中国电影迎来“开门红”，票房达67.58亿元，同比增长11.89%，影史排名第二，提振了市场信心。“五一”档作为春节档之后全年第二个大的电影档期，接棒了春节档的良好表现，为电影市场加速复苏打下坚实基础，也为后续的暑期档注入了一针强心针。

由郑业成、刘芮麟、李兰迪主演的核工业年代剧《许你万家灯火》，描述了中国核工业人以非凡的志气、骨气、底气，一部立意拉满的年代剧。

《战狼》系列、《长津湖》系列、《流浪地球》系列，越来越多的作品让那些观众从全方面了解影人吴京。回望过去，他希望用自己的力量去开拓新的疆土，正如他成立的“影武堂”，进门就写着一句，“让中国功夫电影再次走向世界”。

而作为一部都市剧，剧中也是少不了谈恋爱的情节，预告片中展现了肖战像一个小太阳一样活跃在白百何饰演的角色身边，有拿着抱枕向白百何展示的画面，有在雨中淋着雨举着画纸的画面，整个人的表情非常生动，可以看出他就像剧名字一样，像一个小太阳充满了活力，热情如火，陪伴在侧。

影片较为出彩的地方在于对叙事节奏的精准把握。首先，影片情节安排详略得当。《长安三万里》虽然讲述盛唐转衰之事，却将主要篇幅集中在高适和李白的成长和友谊上，朝堂大事几乎舍去，只讲与高适直接相关的边关之难。如此安排，将时代与人的关系展现得淋漓尽致。其次，影片悲喜交加的叙事节奏，也充分调动了观众的情绪，较好地服务影片的叙事主题：盛世有华章，乱世出英豪。总体而言，影片以意象化长安的方式，呈现出强调个人的寻道之路和赞颂文章的传承之功两大叙事主题。一方面，长安是有志者施展抱负的宝地，以高适为代表的人们怀揣着鸿鹄之志意欲前往长安。但所谓“三万里”实则是天涯之距，盛世太平如梦幻泡影，长安衰败只在朝夕之间，甚是无奈。然为人臣子，当忠于君王所托之事，最终高适大退敌军。了却君王天下事，填得自我赤子心，却赫赫然归于天地，望在山水与诗歌间，见天地，见众生，见自我，寻己道，行己道，以文章显道。另一方面，长安作为唐诗名篇的容纳之所，彰显盛唐气象。影片结尾处，高适怀抱《河岳英灵集》，与随侍玩起“长安”飞花令，描绘出“长安”诗背后的人与物，史与事，道与法，诉说着“文章千古事，得失寸心知”的真谛。也正因此，影片传递出一种悲情，这种悲，既是情绪之悲，即大时代下人物身不由己的宿命之悲；更是情感之悲，即反抗宿命而寻求自我的悲壮；还是情怀之悲，即兼具人道主义与人文关怀的悲悯。这种悲怆掩藏在乐观主义与豁达心境之下，并随着长安的故事层层递进，圈圈晕染而开，最终在文与道的和谐图谱中化为人文关怀，给人以温情之感。于是，故事寥寥几笔道出一众盛唐名人的悲惨结局；将杜甫置放在“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的静好岁月中；让李白肩比彩云，同仙鹤归，在声声猿啼间，踏轻舟拍绿浪，乐辞白帝城。